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可回收火箭!
这是近年最新提出的概念。
大家只在新闻上看到过,据说米国有公司在专门研究,但发射实验13次,仅仅只成功了3次,技术成熟度不高。
华国目前投入了科研人员,但还没有实质成果产出。
看过陈帆给的技术资料,校队成员兴奋极了!
虽然只有短短15页内容,还配了一些插图,但该叙述的内容,已经描述的完美无缺了。
虽然不能保证每个细节都懂,但有陈帆给的学习资料,大家都相信:把图纸上的内容复刻出来,只是时间问题!
无论成败,拿到这样一份设计刚要,参加一个世界前沿的项目,怎么能不让大家兴奋呢?
刘忠还有些纠结:他觉得陈帆的项目过于创新,而且技术难度太大,成功的概率相对比较低。生怕竹篮打水一场空,回头给学校闹笑话。
董王扬了扬手里的银行卡:
“这是帆神的银行卡,里边有他国赛的奖金,合计60多万。”
“像他这样视财如命的人,能把银行卡给我,对项目一定特有信心吧!”
陈帆头顶冒出一个问号。
自己到底什么时候风评被害的?
…………
郝校长拿到陈帆的项目书时,手都抖了两下。这项目看起来太宏大了,但陈帆给出的立项资料,不够详细,却偏偏又站得住脚。
郝校长年轻时学的物理专业,也做过三十多年物理老师。
这里边涉及的知识他能读懂。不像某些立项,只要扫过去,就知道他是在一本正经的胡说八道。
“好好好!”
“咱们临川二中这个科创立项,只要大家能按照说明操作,无论成败,对大家的能力绝对是一次提升!”
“都加油做吧!”
“刘忠,全力支持校队工作!”
刘忠点头退下,陈帆给他留的一堆任务还没完成呢。
董王这时候从后边钻出来,鬼头鬼脑的说:“郝叔叔,你对我们的科创项目很满意啊?”
董王的父母都是教育工作者,他和校长也比较熟悉,私下里就称呼叔叔。
“嗯!”郝校长心情不错。
董王谄媚的笑:
“郝叔,我也参与咱学校科创项目了。既然你喜欢的我们项目,能不能多投一点经费?”
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